ニュースリリース

人材募集

  • 2017.06.13

【採用情報】帰国子女向けサマースクールスタッフ(大学生インターン/有給)募集

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探究・創造型学習塾のa.school(エイスクール)は、インターナショナルスクール生や帰国生向けの『和キッズ 探究サマースクール2017』WEEK1:7/3〜7WEEK2:7/10〜14)で、小学生の学びをサポートする大学生インターン(役職名:メンター)を募集します。

サマースクールの魅力はなんといっても、イギリス・スイス・台湾・マレーシアなど世界中から集まった子ども達が、(普段使用している言語に関わらず)あえて「日本語」で探究して学ぶ、挑戦の場であるところ。身の回りからたくさんの「不思議」を発見したり、自分たちの考えをまとめて表現したりと、5日間を通じて行う様々なアクティビティを全て日本語でやりきり、日本語でのアウトプット力を磨きます。

また、多様な環境で育つ子どもたちと密な1週間を過ごすことで、その学びをサポートする大学生にとっても、きっと世界を感じるいい機会になるはず!

世界の多様性に興味がある方はもちろん、子どもの能力開発・育成に関心がある方、(ワークショップ)ファシリテーションやメンタリングのノウハウを身に着けたい方、教育ベンチャーでの実務経験を手に入れたい方などのご応募をお待ちしております!

※本募集は夏休みのインターン機会に関するものですが、ご本人の希望次第では、秋学期(8月末〜)以降の通常授業も続けて勤務いただく場合がございます。

◎ 現役大学生インターンの声

ファシリテーション能力を向上させたい人にはかなりオススメです!a.schoolでインターンをして良かった事を3つ紹介すると・・・

1. ファシリテーションをする上で、当然大事だとわかっていたしできると思っていたことが、実際はできていないという事実に直面させられる機会が多い

2. 小学生・中学生を相手に、継続的にファシリテーションをする実践の場を持てる(単発のWSは多くあっても、継続して参加できる機会は意外と少ないですよね)

3. ファシリテーションに対して、a.schoolのスタッフから厳しくも愛のあるフィードバックがもらえる

僕は小学生を担当していますが、インターンを始めた当初は、大学生活でそれなりのファシリテーションの経験と勉強をしてきたつもりだったので自信がありました。

でも実際は、小学生の率直さからくる忌憚なきフィードバック(伝え方が悪いときは容赦なく「たっくん何言っているかわかんない〜」「たっくんいいねしか言わない〜」と言われます笑)を受けることで、今までは頭のいい振りができる言葉で誤魔化していただけだったのかなと痛感しました。

プライドがズタズタになることもありますが、こんなにも自分のファシリテーションを問い直す機会が多い環境は貴重で、僕自信も生徒と一緒にいろんなことを学べています。

ワークショップの場数を踏んでファシリテーションにちょっと自信があると”思っている”、子供と接するのに慣れていると”思っている”人にこそオススメのインターンです。
(青山学院大学3年 竹田琢)

《和キッズ 探究サマースクール 大学生インターン募集要項》

▼募集対象
・大学生・大学院生

▼勤務日時
・WEEK1:2017年7月3日(月)〜7日(金)9:00〜15:00
・WEEK2:2017年7月10日(月)〜14日(金)9:00〜15:00
※5日間連続勤務可能な方を優先しますが、多少の調整についてはご相談ください。

▼募集人数
・各週2名ずつ

▼勤務地 
・a.school 本郷校

▼給与条件
・時給1,000円(昼食・交通費・その他実費支給)

▼業務内容(役職:メンター)
・担当生徒の学習支援(授業中の問いかけやアドヴァイス、アクティビティへの参加など)
・1day Field Trip(Week1は上野動物園へ、Week2はTenQへ遠足)への同行と、生徒の安全管理
・その他サマースクールの準備・進行・撤収に関する業務

▼募集要件
・学びに対して意欲的で、新しい知識の吸収や実践をワクワクと楽しめる人
・型にはまらず、自分なりの学習スタイルを試行錯誤してきた人
・生徒一人ひとりの力を引き出して成長サポートすることにやりがいを感じる人
・多様性への理解があり、国際的なバックグラウンドを持つ子ども達の学びに関心がある人

▼応募方法
・以下の情報を、info@aschool.co.jpにお送り下さい。3営業日以内を目安に、個別面談のご連絡を差し上げます。

1. 件名:サマースクール:大学生インターン応募

2. 本文:1.名前、2.大学名・専攻、3.学年、4.志望理由(300字程度)
3. 添付資料:履歴書

▼応募締切
6月29日(木)17:00まで(採用次第〆切ます)

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